“木桶原理”是个混账道理

木桶原理认为：一个木桶所能盛的水，取决于木桶最短的那块木板。这个道理多么通俗易懂，简单到你很难反驳它。

这个说法，老师讲，父母讲，同学讲，到最后孩子自已也习惯讲。听起来没有问题，但是却给孩子带来了很大的误区：因为它强调你应该注意你的缺点，而不是优点。

只强调人生会被短板所决定，而与长板无关。这个道理是不是很混账？

换句话说，把精力和时间放在自己的短板上，能把自己的短板变成优势吗？答案显然是不可能。因为，对此事有天赋的人，比你学得更快、更好。音乐神童莫扎特听一遍能记住的旋律，你很可能听百遍都记不住，他学习音乐的效率超过你100倍。

与木桶理论相反，教育孩子，应该引导他们关注自已的优点，尽可能找到自己的优势领域，避开自己的短板领域。

否则，绝大多数孩子长大后，都会受困于外界的评价，在意自己的缺点，而忽视了自己的优点。